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    威海光遠技工學校

    時間:2021-7-10 19:29:24 來源:威海光遠技工學校 熱度:點擊
      導讀:威海光遠技工學校始建于2003年,是經山東省人力資源和社會保障廳批辦成立,具備計劃內統招資格的省級重點技工學校,學校坐落于美麗的海濱城市威海市高新技術產業開發區,校園環境幽美舒適,交通便利...

    威海光遠技工學校

    威海光遠技工學校始建于2003年,是經山東省人力資源和社會保障廳批辦成立,具備計劃內統招資格的省級重點技工學校,招生代碼957。學校坐落于美麗的海濱城市威海市高新技術產業開發區,校園環境幽美舒適,交通便利。學校占地總面積達到15000平方米以上,校內設有多媒體教室、專業實操培訓室、標準形體室、各類社團活動室等先進教學設施和高端電腦機房設備;以及浴室、洗衣房、地暖、中央空調等完善的基本生活設施。學校始終秉承“因材施教,讓每一名學生找到合適的發展道路”的辦學理念,把“加強專業內涵建設,提高學生綜合素質,實現全面發展”放在突出位置。積極推進“規范行為,關愛成長,浸潤心靈”的教學模式,通過校校合作、校企合作和中外合作辦學等多種形式,讓學生通過職教高考、國外名校直錄或雙錄,讓學生順利地進入到理想的大學;在確定畢業方向后,即簽訂培養協議書。

    威海光遠技工學校開設專業

    專業名稱 招生對象 學制 人 數 畢業方向
    計算機廣告制作 初中畢業生、高一、二在讀生 初中3年高一2年高二1年 60 國內高考(信息技術3+3專;3+4本)、國內就業
    計算機動畫制作
    鐵路客運服務 30 國內高考(旅游服務3+3專;3+4本)、國內就業
    農村經濟綜合管理 30 國內高考(財經類3+3專;3+4本)、國內就業
    商務外語 日語 40 日本留學、高薪就業;國內高考
    韓語 40 韓國留學、國內高考

    威海光遠技工學校辦學特色

    學校以培養學生“善思、博學、感恩、篤行”為中心,以“先做人,后做事,學生有出路、家長無擔憂”為辦學宗旨,確立了“學歷+技能+升學”的人才培養模式,培養了大批優秀人才,得到了社會高度評價。

    學校以感恩文化為核心,打造“五心”(愛心、專心、細心、耐心、恒心)特色校園,加強師生社會主義核心價值觀教育。開展豐富多彩的文體活動,將“艱苦創業、敢為人先”的創新精神和“海納百川、勇于擔當”的博大胸懷融入到校園文化中來,培育良好的校風、教風、班風和學風。

    1、多種選擇

    學生畢業后,可選擇國外留學、國外就業、國內升學或國內就業。

    2、管理模式

    執行軍事化管理,人性化教育。

    3、多元化教學

    通過產教融合校企“雙元”育人教學內容、方式、手段,充分激發學生的學習興趣。

    4、師資力量雄厚

    學校核心教師團隊均為外籍專職教師及國內頂尖海歸教師

    5、獎學金

    綜合成績突出者每學期可獲得豐厚的獎學金,考入知名高?色@得升學金。

    6、帶薪實習

    在校寒暑假期間勤工儉學,心懷感恩,鍛造技能,積攢經驗,體驗社會。

    7、家長陪讀

    免費安置,親情陪伴,見證成長,增進情感,共創未來。

    8、就業保障

    承諾升學、對口安置就業。

    教學方面:

    構建了有利于學生個性發展的人才培養機制,依據學生所存在的個體差異單獨構建教育體系結構,積極探索和實踐“以學生為中心,以能力為本位,以素質為根本”的全新教學模式,采取多種途徑加強對學生能力的培養,提高學生的職業素質,培養“1+X”全面技能實用型人才。

    管理方面:

    15-18周歲正是學生厭學、網癮、早戀、叛逆、性問題等青春期問題的集中爆發的年級,即情緒障礙時期。針對這種情況,若直接讓孩子接受心理治療,多伴有抵觸心理,效果不好,而威海光遠技工學校面對此類問題,采取以“學生為本,以德育人”的管理方式,始終貫穿“教書育人。管理育人、服務育人”的目標宗旨,一切為了孩子,為了孩子的一切。針對學生不同時期不同狀態進行軍事化、體貼化管理相結合方式,長期堅持和完善教師坐班制度,每班配有專職跟班老師,強調教師服務意識,對學生全天候、全方位、全程式跟蹤管理,做到學生“時時有人管、事事有人教”。

    “小班制,精細化管理”是威海光遠技工學校又一創新管理模式。學校執行班級人員限制編班制,班級人員一般不超過30人。做到每一位同學在“德、智、體、美、勞”教育方面都能得到老師的關注和提升。

    育人方面:

    學校以感恩文化為中心,設立了中西式面點社團、美術社團、跆拳道社團、電影社團、籃球和乒乓球社團、音樂社團等多個學生社團。學生在校學習期間,開展豐富多彩的校園文化生活,讓學生充分展現自己的才華,營造文明自律、團結協作、開拓進取的和諧校園文化氛圍。通過思想政治教育、形勢與政策教育、名人校園論壇、心理咨詢、安全教育等模塊進行人生價值觀、道德觀、法制觀的教育,突出培養學生自主創新、自我管理、自我約束的能力,讓學生能夠“做事有能力,做人講道德”

    威海光遠技工學校職教(春季)高考

    通過職考升入大學的考生,與普考(夏考)考生享受同等待遇,畢業后可取得全日制統招?、本科畢業證書和學位證書。

    1、錄取率高

    目前山東省春季本科招生計劃在逐年增加,山東“職教高考”制度規定,2022年起職教高考本科錄取比例由6:1提升至4:1。

    2、選擇面較寬

    目前山東省本科招生院校50多家,?普猩盒8,18個類別又涵蓋了眾多專業。

    3、考試內容簡單

    理論試題難度低,技能實操比重大,學習起來更輕松。

    4、競爭壓力輕

    國家新政:2022年起,春季高考僅允許中職、技工學校學生報名,普通高中不再參加春季高考。

    高中部開設專業、高考教學計劃和考試內容

    高中就讀專業 高考類別 統考高考 單招高考 可選高校專業(方向)
    文化基礎 專業技能 層次
    計算機廣告制作 信息技術 語文120+數學120+英語80=320 計算機網絡技術、圖形圖像處理、網頁制作、C語言編程、計算機組裝與維修;A理論200+技能實操230=430 3+3(專)3+4(本) 高校自主出題測試入學3+3(專) 數字媒體應用、計算機平面設計、計算機動漫與游戲制作、計算機網絡技術、網頁美術設計、客戶信息服務、大數據、物聯網、網絡安全等
    計算機動畫制作
    鐵路客運服務 旅游服務 語文120+數學120+英語80=320 餐飲服務與管理、禮貌禮節、旅游概論、客房服務與管理、旅游心理學、導游實務;A理論200+技能實操230=430 3+3(專)3+4(本) 高校自主出題測試入學3+3(專) 星級飯店運營與管理、旅游服務與管理、旅游外語、導游服務、景區服務與管理、會展服務與管理、航空服務等
    農村經濟管理 財經 語文120+數學120+英語80=320 會計基礎、企業財務會計、經濟法基礎、金融、涉稅業務、賬務處理、報表管理、工資管理、固定資產管理、采購、庫存和銷售核算等;A理論200+技能230=430 3+3(專)3+4(本) 高校自主出題測試入學3+3(專) 會計、會計電算化、統計事務、金融事務、統計等

    威海光遠技工學校中外合作辦學—海外留學

    1、商務日語—直錄大學

    日本留學精英班以培養日本一流大學為目的,幫助學生具備日語能力、應考技巧,提升自身水平,順利進入日本名校。所選擇語言學校分布于東京、大阪、九州、北海道區域,主要有JCLI、東京文教學院、飛鳥學院、美都里慕、九州日語學院等。依據日語水平可直錄東京大學、京都大學、大阪大學等多所日本公、私立大學。

    項目優勢:殿堂級外語教學、定向培養直升名校、“省時省錢省力省心”、優質服務保障就業。旅日多年教育名師,重點教授日語聽力、日語精讀、日語口語、日語寫作、日本文化、日本留學實用場景模擬、日語考試專項輔導等。

    2、商務韓語—直錄大學

    學校與韓國多所知名大學合作,主要有:慶熙大學(傳媒類)、首爾國立大學(商科類)、光云大學(計算機類)、高麗大學(電子類)、仁川大學(物流管理類)、草堂大學(飛機維修、空乘類)等多所大學。達到韓國語3級直通韓國名校本科專業。

    培養模式:中外名師共同授課,多元文化互動體驗。

    項目優勢:對接國際名校、師資力量雄厚、學費性價比高、量身打造個性化教學、全程跟蹤服務、獎學金制度完善。

    日、韓留學學制、授課內容

    國別 層次及學制 主要授課內容 人  數 可選院校
    日本 本科(2.5年國內語言+1年國外語言+4年本科) 基礎課:語、數、英、計算機基礎、思想品德;專業課:日語聽力、日語精讀、日語口語、日語寫作、日本文化等 40人 可考取日本、韓國各類大學及各學科專業
    ?疲2.5年國內語言+1年國外語言+2年?疲
    韓國 本科(3年國內語言+1年國外語言+4年本科) 基礎課:語、數、英、計算機基礎、思想品德;專業課:韓語聽力、韓語精讀、韓語口語、韓語寫作、韓國文化等 40人
    ?疲3年國內語言+1年國外 語言+2年?疲

    特別推薦:

    日語達到N2水平,直讀日本介護大學,零學費。畢業后就職于指定的社會福祉機構從事本專業滿5年以上。

    3、國際高薪就業班

      學制及合同期限 人 數 就業方向
    日本就業班 國內學習3年,日本工作5年特定技能或者3年技能實習生 25人 汽車、機械、電子、食品、餐飲服務等行業,期限3-5年。(綜合收入達25萬-55萬人民幣以上)
    日本介護工作期間可考取日本介護福祉士證書,可轉工作簽,可申請永住,可帶家屬。(綜合收入達30萬-55萬人民幣以上)

    威海光遠技工學校國內高端就業

    1、電子商務就業方向

    強強聯合訂單招生

    電子商務是利用計算機技術、網絡技術和遠程通信技術,實現電子化、數字化和網絡化、商務化的整個商務過程。學校采用“雙元”制教育,產教融合,與多家電子商務平臺合作辦學,推進學校教學成果的轉化,追逐全球科技經濟文化發展趨勢,保證學生畢業后即順利進入就業崗位。

    2、網絡空間安全就業方向

    行業背景介紹

    政府機關、軍隊、國家安全部門等關系到國計民生的重要領域對網絡空間安全人才需求尤為巨大。

    行業人才要求

    掌握本專業必須的編程基礎及滲透測試能力,了解安全信息標準與相關的法律法規,具備安全保護的系統性思維和立體化的Web防護技能,能夠運用滲透測試的方法評估威脅來源、攻擊向量和安全漏洞的可能性,對Web服務器進行加固。

    3、工業智能制造就業方向

    行業背景介紹

    “中國制造2025”的提出對我國的制造產生了深遠的影響,智能機器將會越來越多的取代人工,導致社會各個領域急需智能控制技術專業的技術人才。

    行業人才要求

    具有很強的計算機運用能力,熟練運用物聯網、大數據和云計算技術。熟練掌握一門外語,具備聽、說、讀、寫的基本能力。

    4、無人機應用技術就業方向

    行業背景介紹

    無人機已廣泛應用于航拍、農業、植保、快遞運輸、災難救援、觀察野生動物、監控傳染病、測繪、新聞報道、電力巡檢、影視拍攝等領域,對于無人機駕駛員的需求空前緊缺。

    行業人才要求

    熟練掌握電腦知識、無人機編程、智能交通技術和無人機安裝、調試、維護、應用方面的專業知識和操作技能,具備機械結構設計、電氣控制傳感技術、智能控制等專業技能。

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